Nur sehr wenige Spielzeuge bieten, selbst in ihrer einfachsten Form, die gleichen Vorteile wie Bauklötze, von emotionalem Wachstum und Belastbarkeit über Kunst und visuell-räumliche Praxis bis hin zu den offensichtlicheren technischen Aspekten. Die Forschung bestätigt, was Kinder, Eltern und Lehrer seit Jahrhunderten wissen: Das Spielen mit Bauklötzen macht nicht nur Spaß, es ist auch richtig, richtig gut für die Gesundheit. Obwohl Blöcke täuschend einfach sind, sind sie vielleicht das vielseitigste Spielzeug, das jemals erfunden wurde.
In der Einleitung zu The Block Book, herausgegeben von Elisabeth S. Hirsch, erzählt Harriet M. Johnson eine Geschichte, die Ihnen wahrscheinlich bekannt vorkommt: Spielzeughersteller haben viele Jahre lang Blöcke auf den Markt gebracht und sie mit Buchstaben des Alphabets verziert, um etwas „Nützliches“ in ein Kinderspiel zu schmuggeln. Aber kleine Kinder ignorierten normalerweise die Buchstaben und stapelten die Blöcke. Die Tatsache, dass kleine Kinder, die noch nicht lesen, die Buchstaben auf den Blöcken ignorieren würden, dürfte keine Überraschung sein – Kinder wollen spielen
Bei Blöcken muss nichts Akademisches eingeschmuggelt werden. Sie bieten bereits so viel, ohne dass versucht wird, sie zu verschönern. Kinder nähern sich den Blöcken auf gängige Weise – Stapeln, Bauen, Umstürzen – und noch einzigartiger: Schauen Sie fünf Kindern zu, wie sie mit Blöcken spielen, und Sie werden wahrscheinlich fünf verschiedene Herangehensweisen sehen. Bei Innovationen im Blockdesign geht es nicht darum, ihnen Lektionen aufzuzwingen, sondern darum, neben der natürlichen Kreativität auch die Fantasie der Kinder zu nutzen. Ein gutes Blockset sollte keine erzwungenen Lektionen beinhalten – seine Designer müssen verstehen, was Blöcke grundsätzlich interessant macht, und neue Möglichkeiten für Kreativität bieten.
Warum sind Blockaden so grundlegend für die Kindheit? Die Vorteile des Blockspiels sind enorm und erfordern eine Menge Fähigkeiten.
Hier sind einige der vielen Vorteile des Blockspiels
Entdecken Sie die Grundlagen der Technik und Naturwissenschaften
Wenn Kinder mit Blöcken spielen, haben sie die Möglichkeit, Probleme zu lösen, Fehler zu beheben und Hypothesen über Struktur, Schwerkraft und Höhe zu testen.
Sprach- und Sprachentwicklung
Vielleicht bringen Sie Blockspiele nicht zwangsläufig mit der Sprachentwicklung in Verbindung, aber Blockspiele fördern tatsächlich viel mündlichen Selbstausdruck, insbesondere beim Erzählen von Geschichten über das, was sie aufgebaut haben.
Feinmotorik und Hand-Auge-Koordination üben
Das Stapeln von Blöcken übereinander und die Feinabstimmung eines wackeligen Turms erfordern sowohl Feinmotorik als auch eine präzise Hand-Auge-Koordination.
Lernen Sie grundlegende Mathematiklektionen
Mustererkennung, Symmetrie, Brüche und lineare Messungen – alles Elemente der Mathematik – sind ein wesentlicher Bestandteil des Blockspiels. Kleine Kinder können auch das einfache Zählen üben und die Eins-zu-eins-Korrespondenz erlernen, was bedeutet, die Verbindung zwischen dem Zahlenwort (eins) und der Menge (1) herzustellen.
Soziale und emotionale Entwicklung
Bei der Arbeit mit anderen Kindern bietet das Blockspiel die Möglichkeit, Zusammenarbeit, Problemlösung, Abwechslung, Austausch und Selbstvertretung zu üben. Die Entwicklung dieser Fähigkeiten dauert lange und stellt für kleine Kinder typischerweise eine große Herausforderung dar.
Fantasiewachstum
Blöcke können in Rollenspiele als Nahrung oder zum Bau eines Kinderbetts für ihr Baby oder eines Hauses für kleine Tiere integriert werden. Bauklötze gelten als Spielzeuge mit offenem Ende, das heißt, sie können auf vielfältige Weise bespielt und mit anderen Spielzeugen kombiniert werden.
Die Phasen des Blockspiels
Drei Blöcke stapeln
Zwischen 16 und 18 Monaten kann Ihr Kleinkind bis zu drei Blöcke übereinander stapeln. Beim Bau eines Turms muss Ihr Kind einen Block übereinander ausrichten und balancieren und ihn genau zum richtigen Zeitpunkt loslassen, damit er nicht herunterfällt.
Sechs Blöcke stapeln
Zwischen 18 und 22 Monaten baut Ihr Kleinkind möglicherweise einen Turm aus vier Blöcken und stapelt ihn kurze Zeit später aus bis zu sechs Blöcken. An diesem Punkt kann der gemeinsame Bau eines Turms zu einer besonders lustigen Herausforderung werden, und ihn umzuwerfen ist oft eine triumphale Art zu feiern ❤️
Aneinanderreihen von Blöcken
Mit etwa 23 bis 26 Monaten kann Ihr Kind anfangen, die Ausrichtung zu üben, indem es Sie nachahmt, wenn Sie ein paar Blöcke aneinanderreihen. Dies ist eine Präzisionsübung, eine völlig neue Fähigkeit für Ihr Kleinkind. Die Nachahmung Ihrer Blockreihe – behalten Sie sie im Blick – mit ihrer eigenen wird Übung und Geduld erfordern.
Kreatives Blockspiel
Sobald Kinder drei Jahre alt sind, kann ihr Blockspiel kreativer und fantasievoller werden. Sie können mit dem Bau von Brücken, Torbögen, Tunneln und aufwändigeren Bauwerken beginnen. Sie werden auch damit beginnen, die Blöcke zu sortieren und Straßen, Wege und Muster zu erstellen. Ihr Kind beginnt möglicherweise, Geschichten über das zu erzählen, was es baut, und spielt Szenen aus seinem Leben nach.
Blöcke für alle Altersgruppen
Auch wenn sie älter werden, profitieren Kinder immer noch vom Spielen mit Bauklötzen. Da Blöcke universell einsetzbar sind, eignen sie sich perfekt für Gruppen mit Kindern unterschiedlichen Alters. Sie bieten auch die Möglichkeit, Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts wie Zusammenarbeit, Problemlösung, kritisches Denken und Kommunikation zu üben. Vorschul- und Grundschullehrer lieben es, Blöcke für den Unterricht in Mathematik, Naturwissenschaften und sogar Sprach-, Kunst- und Sozialkundeunterricht zu verwenden.
Es ist erstaunlich, nicht wahr, wie etwas so täuschend Einfaches wie ein Bauklötzchen so viel Gutes für das Gehirn Ihres Kindes bewirken kann? Es gibt einen Grund, warum es Bauklötze schon so lange gibt – sie bieten Vorteile, die andere Spielzeuge einfach nicht bieten.
