Wussten Sie, dass die Art und Weise, wie Sie auf das Geplapper Ihres Babys reagieren, tatsächlich die Art und Weise beeinflussen kann, wie es kommuniziert?
Universitätsforscher in Iowa und Indiana fanden heraus, dass Babys, deren Eltern auf ihre Reaktion reagierten plappert zeigte häufig und absichtlich eine Zunahme neuer Konsonanten-Vokal-Vokalisierungen („baba, mama, dada“), die immer mehr wie erkennbare Wörter klangen. Die Babys begannen auch, ihr Geplapper bewusster auf ihre Bezugsperson zu richten, was darauf hindeutet, dass sie besser verstehen, wie soziale Kommunikation funktioniert.
So reagieren Sie auf das Geplapper Ihres Babys
Versuchen Sie herauszufinden, worüber Ihr Baby plappert. Wenn Ihr Baby mit dem sich drehenden Regenbogen spielt, sagen Sie vielleicht: „Wow!“ Der Spinning Rainbow dreht sich so schnell, wenn man ihn dreht. Ich sehe, wie du all diese Farben vorbeifliegen siehst. Wenn sie es noch einmal drehen, können Sie sagen: Whoosh! Hören Sie gerne dieses sich drehende Geräusch? Dies hilft Ihrem Baby beizubringen, dass Worte eine Bedeutung haben und zur Beschreibung seiner Erfahrungen verwendet werden können.
Führen Sie ein „Gespräch“ mit ihnen. Auch wenn Ihr Baby noch nicht spricht, können Sie dennoch sinnvolle „Gespräche“ mit ihm führen. Diese Hin- und Her-Interaktion, genannt „ servieren und zurückgeben „ist eine Mischung aus aufeinander aufbauenden Wörtern, Gesten und Lauten. So könnte es aussehen:
- Ihr Baby gibt ein Geräusch von sich, bleibt dann stehen und schaut Sie an.
- Sie stellen Augenkontakt her und wiederholen das Geräusch, das sie gemacht haben.
- Sie machen wieder ein ähnliches Geräusch und lächeln.
- Sie lächeln, machen den gleichen Ton und fügen dann einen neuen hinzu. Versuchen Sie im weiteren Verlauf des Gesprächs, den Gesichtsausdruck Ihres Babys mit viel Augenkontakt in Einklang zu bringen.
Verwenden Sie Gesten, wenn Sie antworten. Wenn Sie mit Ihrem Baby sprechen, verwenden Sie langsame, übertriebene Gesten. Ihr Baby wird Sie auf diese Weise noch nicht nachahmen können, aber Sie können ihm dabei helfen, zu lernen, dass Gestik und Körpersprache zur Kommunikation gehören.
Erfahren Sie mehr über die Forschung
Gros‐Louis, J., West, M. J., Kindheit , 19 (4), 385-408.
