Genau wie andere Arten der Entwicklung erfolgt das Rollenspiel in Etappen. Im Alter von etwa 18 bis 24 Monaten hat Ihr Kind möglicherweise einen Block aufgehoben und ihn wie ein Telefon ans Ohr gehalten. Bald werden Sie vielleicht beobachten, wie sie so tun, als wären sie jemand anderen, den sie kennen, etwa ihr Arzt oder Lehrer. Dies geschieht, wenn Ihr Kind sowohl die Erfahrung als auch das Arbeitsgedächtnis sammelt, um sich daran zu erinnern.
Mit der Zeit werden die Spielszenarien Ihres Kindes länger und komplexer. Im Moment können sie mit einfachen Aktivitäten wie diesen beginnen, um ihre Fantasie anzuregen ❤️
Hier sind 3 Ideen, wie Sie mit Ihrem 2-Jährigen so tun können:
Briefkasten
Für kleine Kinder ist die Postzustellung in der Regel ziemlich aufregend. Ihr 2-Jähriger besteht möglicherweise bereits darauf, die Post aus dem Briefkasten hereinzubringen, oder möchte sich um die Briefe kümmern, die durch den Türschlitz eingeworfen werden.
Richten Sie in Ihrem Zuhause ein paar Briefkästen für bestimmte Personen, Haustiere oder sogar Kuscheltiere ein – ein einfacher Kasten oder Behälter reicht aus. Sie können einen Briefkasten neben dem Bett des Hundes, neben Mamas Schreibtisch und neben dem Puppenhaus, in dem ihre Steckfiguren leben, aufstellen. Geben Sie Ihrem Kind Werbepost, Zeitschriften oder Rubbelbriefe und bitten Sie es, die Post zuzustellen.
Kinder in diesem Alter lieben es oft, ihre eigenen Briefe zu schreiben. Selbst wenn sie nur kritzeln, stärkt die Ermutigung zum Schreiben sie dazu, sich selbst als Schriftsteller zu sehen.
Teeparty
Teepartys sind aus gutem Grund ein Klassiker: Sie können überall und jederzeit durchgeführt werden und laden zu allerlei Rollenspielen ein. Servieren Sie imaginären, dampfend heißen Tee, klappen Sie Ihre kleinen Finger hoch und genießen Sie eine Party mit Ihrem Kind und allen Kuscheltieren, die es einladen möchte. Versuchen Sie es mit den Holzmünzen von Drop
Naturspiel
Wenn Sie mit Ihrem Kind draußen sind – oder sogar drinnen, um einen Sturm zu beobachten – weisen Sie auf die wehenden Äste, das Rascheln der Blätter und die Regenwassertropfen hin, die an den Fensterscheiben herunterrutschen. Bitten Sie Ihr Kind, das, was Sie sehen, rhythmisch nachzuahmen:
- Schwanke wie ein Baum
- Gleiten Sie wie Wasser an einer Glasscheibe herunter
- Zwitschern Sie die Geräusche eines Vogels
- Klopfen und trommeln Sie auf eine Oberfläche, um den Regen zu imitieren
- Stellen Sie sich vor, Sie verschlingen Nüsse wie ein Eichhörnchen
Erfahren Sie mehr über die Forschung
Goldstein, T. R., Entwicklungswissenschaft , 21 (4), e12603.
Quinn, S., Donnelly, S., Entwicklungsüberprüfung , 49 , 121-135. Weisberg, D. S. (2015). Stellen Sie sich vor, Sie würden spielen. Wiley Interdisziplinäre Rezensionen: Kognitionswissenschaft , 6 (3), 249-261.
