Helfen Sie Ihrem Kleinkind beim Bauen dabei, herauszufinden, wie es sich anfühlt und aussieht, auf verschiedenen Oberflächen zu malen Feinmotorik und Sprachkenntnisse .
Benötigte Materialien:
- Eine Vielzahl von Materialien zum Malen, wie Tonpapier, strukturierter Karton, Pappe, Zellophan, Stoffreste, Aluminiumfolie, Luftpolsterfolie usw.
- Abwaschbare Tempera-Farbstifte
- Malerband
Beschreibung:
- Kleben Sie einige Materialien unterschiedlicher Textur auf einen Tisch, sodass sie sich wie ein Mosaik überlappen.
- Geben Sie Ihrem Kleinkind ein paar Farbstifte und beschreiben Sie jede Oberfläche in einfacher Sprache, während sie sich färbt: Holprig, holprig, holprig, glatt, glänzend.
- Demonstrieren Sie Hin- und Her- und Kreiskritzeleien, während Sie weitere Wörter einführen, z. B. „Kritzeln, kritzeln, kritzeln“ und „Rund und rund“.
- Wenn Ihr Kind lieber kleine Markierungen auf dem Papier macht, folgen Sie seinem Beispiel und punktieren Sie, punktieren, punktieren.
- Beachten Sie, wie die Farbe mit jeder einzelnen Oberfläche interagiert, und sprechen Sie darüber.
